邂逅是故事的开端，

融入是理解的基础，

并肩是美好的传承。

带上理解、带上信任、带上期许，

让我们一起“看见”，

“看见”孩子在园有趣的学习与生活，

让我们一起见证，见证孩子们成长的活力和无限可能。

一场期待已久的入园之旅，乘秋日之韵,正在开启......

秋日相约，共赴成长

为了让家长更好地了解孩子在园的学习生活，增进家园共育的紧密性，共同关注孩子的成长。10月29日—31日上午，巨人树幼儿园分时段开展了小班、中班、大班家长开放活动，诚邀家长走进幼儿园，沉浸式体验与孩子在一起的快乐时光，见证孩子的成长。

盛情邀约，如约而至

如果爸爸妈妈幼儿园，我们要和爸爸妈妈做什么呢？（对话形式）

我想让爸爸来陪我一起下五子棋。

我想让爸爸妈妈来陪我一起打莲箫。

对啊对啊，爸爸妈妈看到我在幼儿园里的生活一定很开心吧！

那快点邀请爸爸妈妈来我们幼儿园吧！

秋风轻拂，阳光正好，家长们如约而至，与孩子们共赴这场成长的盛宴。签到处的每一笔一划，都承载着家长们对孩子无尽的关爱与期望。这一天，家园之间的距离被悄然拉近，爱与信任在这里生根发芽。

解锁一：活力四射的运动天地

·元气早操

美好的一天从朝气蓬勃的早操活动开始，随着动感音乐的响起，孩子们精神抖擞，活力满满，他们伸展着稚嫩的手臂，踢踏着轻快的步伐，每一个动作都充满了自信与力量。

·阳光锻炼

孩子们的晨间体锻热闹开场！他们自主选择运动器材，创新玩法，享受走、爬、跑、跳等丰富的运动体验，小小的身体蕴含着大大的能量……

家长们和孩子们组成游戏伙伴，“开小车”、“接力赛”……，一起探索，共同感受运动的喜悦，分享亲子游戏的带来快乐！瞧，幼儿园里到处洋溢着一张张灿烂的笑脸，伴随着一阵阵欢快的笑声，温馨的画面无处不在。

解锁二：智慧启迪的学习之旅（每个班的照片）

孩子们在园“学什么”、“怎么学”，一直是家长们最好奇、最想了解的话题。各班老师根据本班孩子们的年龄特点和发展需求，准备了多元丰富、趣味满满的集体活动，以游戏和情境化的形式吸引孩子积极参与到活动中。

·数学活动

走进班级，孩子们正沉浸在数学的世界里。老师通过有趣的游戏和生动的例子，引导孩子们探索数学的奥秘。看！孩子们正用小手摆弄着材料，尝试识别出不同的形状和图案；听！孩子们正用稚嫩的声音数着数字，感受着数学的魅力和乐趣。

·艺术活动

在艺术活动中，孩子们化身为小小艺术家，用画笔和颜料描绘出心中的美好愿景。他们或用水彩画出五彩斑斓的花朵和树木，或用线条勾勒出可爱的动物和人物。每一幅作品都充满了孩子们的想象力和创造力，让人不禁为之惊叹童梦世界的无限可能。

·语言活动

你们听，老师声情并茂地讲述着一个个精彩的故事。孩子们眼中闪烁着好奇与向往，在互动环节，他们积极回答问题，大胆地表达自己的想法和感受。

轻松的活动氛围、良好的师幼互动，家长们看到了在玩中学、学中玩的集体、小组、多样化、个别化的学习方式；从孩子们大方自信、逻辑清晰的表达表述；感受到了孩子们在老师的陪伴、引导与鼓励下的逐步成长。

解锁三：创意无限的自主游戏

游戏是幼儿在园的基本活动，自由、开放的区域游戏环境和丰富的游戏材料，为孩子们提供探索、求知、交往、合作的机会。他们自主选择游戏内容和玩伴，尽情地操作、探索、思考。有的孩子在搭建积木城堡，有的孩子在玩角色扮演游戏，还有的孩子在探索科学小实验……每一个孩子都展现出了独特的创意和想象力。

家长们亲身参与到孩子们的游戏中，沉浸式体验自主游戏的魅力，以观察者、陪伴者、倾听者的身份，在身临其境中发现游戏活动的价值与意义，体会孩子在游戏中的成长。

解锁四：自主有序的生活环节

一日生活皆课程。在幼儿园的日常生活中，孩子们已经学会了自我服务、为他人服务、为集体服务。他们有序、自主地排队洗手、喝水、独立进餐、清理卫生，每一个动作都显得那么自然与熟练。家长们看着孩子们心中充满了欣慰与自豪。他们知道，这些看似简单的动作背后，是孩子们独立性和自理能力的培养与提升。

暖心反馈，沐光同行

成长的惊喜、蜕变的感动是我们活动的收获，家长们也留下了自己真挚的感受。虽然美好的时光是短暂的，但是爱的声音久久在回响，家园同频我们一直在路上。

短暂半日活动，予幼儿无限快乐，予家长无尽回味。

未来我们持续携手，带着爱与期盼，让幼儿成长更具力量！

期待下一次的美好相约~